孩子的創造力若非親眼目睹，你不會知道他們的威力有多強！當然，創造力也等於破壞力！如何運用智慧與耐心誘導孩子往正確的路徑(而非破壞)向前走，從生活中的小細節開始注意，培養觀察力、好奇心！這些一向是我們最注重的家庭教育方針。
以我個人的經驗來說：接受孩子的與眾不同是需要勇氣的，很多創意來自於接受現況、然後才能改變現況！創意的出發絕對不是人云亦云、隨波逐流，創意的發展需要很多生活上的體驗，找出問題、提出解決的方法，這個，才是真正需要孩子發揮創意的地方～
這本讀物淺顯易懂！
遠見天下文化編輯部特別集結各國，關於教導創造力相關資訊，說明了現今世界各地都一致認為未來左右人類進步發展的關鍵，就是『創造力』；有鑒於此，所有教學單位、教育單位都視『培養優秀的創造力』為前提設計教案、教學方式！企業界也順應世界潮流，把各項適合企業內訓的創造力課程引進，由不同的講師們推行。
套一句書中的話：要求美個孩子都有創造力，是最沒有創造力的想法！
所以，適時、適才教育才是整件事情的重點，中華文化重視的是文字、文學上的啓發；藝術、科學等則是歐美國家的強項；李白客中行：『蘭陵美酒鬱金香，玉碗盛來琥珀光。但使主人能醉客，不知何處是他鄉。』被譽為中國史上最有創意的大師，其文字之美好、意境之深遠，無人能出其右。
找到最適合我們自己的起點，投入豐沛的好奇心與觀察力，產生源源不絕的學習動機，都是保有創造力的不二法門！
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